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割合の指導の奥深さ

2024年12月26,  27日に新算数教育研究会のセミナー(静岡県熱海市)に参加しました。

 この新算数教育研究会は学会ではないのですが、旧文部省や学習指導要領の意図を教育現場に浸透させるとともに実践研究の発展を期して開かれた、歴史ある研究会です。

 2024年度より、1000円から会員になれるようになって会員が爆増していると伺いました。私はご縁あって学生の頃から5回ほど参加しているのですが、今回は、子どもから大人まで苦手が多い「割合」に注目して参加しました。

 「倍」の概念と「割合」の概念の違いを説明できますか?中学、高校の数学に密接につながる大切な概念ですね。

 講演、シンポジウム、研究発表では、各先生方の継続的な取組や著名な先生方からの熱のこもった質疑・助言からたくさんの知見や関連の文献が得られました。

 学外に出ると無知の知と問題発見を楽しめます。また、様々な方々との繋がりを深め、エネルギーをいただくことができます。今回は、なんと鳴門市出身の若い研究者の方とも知り合いました。

 2025年も、たくさんの学びの場が対面、オンラインともに予定されています。学内の仲間や県内の先生方、研究会で出会う方々とともに算数・数学教育、数学、子どもについて学んでいきたいと思います。皆様にとって2025年が充実した一年となりますように。

                                     【藤原】


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